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  • [醫院改革創新奮發有為大討論心得]師生“改革創新、奮發有為”大討論心得發言材料

    時間:2021-05-31  來源:民主生活會  閱讀:

    1.要通過這場轟轟烈烈的大討論,在我們學校徹徹底底來一次理念的大更新、作風的大轉變、能力的大提升,進一步凝聚全校師生改革創新、奮發有為的強大力量,對標一流、創造佳績,以新的姿態、新的擔當寫好汾陽學院人新時代的教育奮進之筆。

    2.“改革創新、奮發有為”大討論活動正在進行中,通過學習,結合自身工作實際情況,我認為我應該從下列方面提升自己:一、立足汾陽學院和醫學檢驗系的實際情況,結合學院“十三五”規劃發展目標,從學科建設應該花大力氣從教學大綱修訂、微課慕課制作、人文思政等各方面提升自己的能力和水平,爭取打造《生物化學》為校級精品課程或精品在線課程。二、工作中要努力做解放思想的先行者,用改革的思維解決基層實際工作中的問題;要加強學習,提高政治站位,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓和實質,大膽創新,積極進取,營造干事創業的良好氛圍;同時要以高標準來要求約束自己,不斷完善自我,為祖國的繁榮和學校的發展貢獻自己的力量。

    3.“改革創新、奮發有為”大討論事關全局,意義重大。我們應該積極參與,切實使思想再解放、改革再深入、工作再落實,來一場學習的革命、思想的革命。不忘初心跟黨走,牢記使命再出發。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,以服務社會為己任、以人才培養為中心、以改革開放為動力,凝聚共識、振奮精神,深化改革、開拓創新,不斷加快建設全面達到本科辦學要求的高等醫學院校步伐,以積極向上的干勁、不懈奮斗的韌勁,強力促改,主動求新,進一步打造汾陽學院新優勢新動力新形象!

    4.我們必須以風雨無阻的心態迎接有風有雨的常態,在爬坡過坎、跋山涉水中摸索新規律、凝聚新動力,始終做到奮發有為、銳意進取。只有這樣,才能立于時代潮頭,在愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候激流勇進。在這個屬于奮斗者的時代,人人都有追夢的權利,人人也都是夢想的筑造者。不馳于空想,不騖于虛聲,在奔跑中奮力追夢,做新時代的追夢人,勇擔責任,改革創新,奮發有為。

    5.通過觀看視頻等活動開展“改革創新,奮發有為”大討論,立足我系“建系15年再出發,改革創新攀高峰,奮發有為啟新程”的主題,我受益匪淺。作為一名高校教師,我將繼續探索教學改革新方法,提升科研能力,為教研室發展、為系部的發展,積極進取,堅持改革創新,全力強化計算機課程建設,提升計算機課程內涵,提高計算機教師的科研實力。

    6.作為一名思政課教師,要按照“落實、落實、再落實”的要求,聚焦“六個破除”“六個著力”“六個堅持”,對標先進、凝心聚力,激發干事創業、改革奮進的熱情,提高服務師生、服務社會的能力,凝聚推動教育事業改革發展的正能量。我們每一個人都要破除原有思維模式,在工作中嘗試一些新的方法,打造部門工作新特色,為廣大青年大學生的精神需要提供有效的指引和文化滋養。

    7.借這次“改革創新、奮發有為”大討論的機會,我再次參觀了“慶祝改革開放40周年大型展覽”網上展館,不禁贊嘆感慨。作為一名80后,我真切地感受到了國家的變化、生活的變化。我想,國家發展的一個個新成就,就是一點點反映在老百姓的日常生活中的,讓中國人民越過越好,就是國家發展最樸素最實際的目標。作為高校教師,我們更應該敢于改革、勇于創新,以自己的敬業奮斗推動祖國更加前進!

    8.今天支部一起學習了“六個破除,六個著力,六個堅持”的內容,我覺得這正是我們目前工作中存在和需要解決的一些問題。圍繞這“六個”,我對我今后的工作提出以下幾點要求:要培養創新意識,努力在上好每一節課的同時,改變教學方式,提高教學效率;要加強學習意識,無論是思想政治的學習還是專業理論的深化,都需要知識的武裝,才能強大自己;要樹立榜樣意識,以身作則,用良好的習慣要求自己,以教書育人為第一準則。

    9.“改革創新、奮發有為”就是要大膽地破舊立新,破解發展難題,激發動力活力,把握方向不變,爭創一流,力度不減,敢作敢為。通過學習,讓我耳目一新,對今后的工作有了新的認識,對照“六個破除”找差距、明方向,增強了責任感緊迫感。只有堅持創新、敢于創新、善于創新,才能增強科學性、預見性,才能贏得主動、贏得優勢、贏得未來。作為一名黨員干部,我一定會全面落實學校要求,勤于學習、勇于創新、敢于綻放。

    10.一是要破除教學過程中的僵化保守,著力解決教學方法的改革意識不強的問題。二是要破除辦學思路封閉狹隘,著力解決與外聯系合作不夠緊密的問題。三是破除安于現狀思想,著力解決進取心不足的問題。

    11.去年是改革開放40周年,今年是建國70周年,這兩段特殊的年代昭示中華民族的每一個進步都離不開改革開放,我國每一個科技成果的取得都離不開改革創新。中國橋、中國路、中國車、中國港等無數領先世界先進水平的科研成果不僅令全世界羨慕不已,也為造福全人類顯示了大國的擔當。所以,“改革創新、奮發有為”大討論開展得非常及時、非常重要、非常必要。只有不斷地改革創新,提升科技實力,中華民族才能從弱到強,從小到大。改革創新需要每個人身體力行。作為一名從事多年教育工作的教師,要認真思考,走好自己工作的每一步,做大做強自己的專業。

    12.“改革創新、奮發有為”大討論的目的就是要解放思想、改革創新、破解難題、推進發展。一是破除思想僵化保守,需要我們開展大討論,進行學習交流,采取“請進來走出去”的辦法,開拓視野,解放思想。二是解決總支、支部學習方式比較單一的問題,需要我們高度重視,深入思考,刀刃向內查找問題,找尋辦法,進一步提高黨員改革創新的激情,進一步激發師生奮發有為的精神和行動。

    13.通過本次大討論,找出學生管理工作中存在的漏洞。著力解決學生創新創業動力不足,思維僵化等方面的短板,進一步推動青年創新、創業、創優,展示臨床醫學系青年奮發有為的形象,為學校改革發展貢獻青春力量。

    14.作為一名青年教師,在聽了“改革創新、奮發有為”大討論的決策部署后,我深受鼓舞、倍感激動。我為自己身處這樣一個改革創新的時代而驕傲,因學校給我們青年教師奮發有為提供機會而感到幸運。根據前期的學習,我結合自身工作情況,對標對表,要做到三點:一是深入學習貫徹黨的十九大精神、高舉時代改革開放的旗幟,著力解決自身創新精神不足,自身理念陳舊的問題,嚴格要求自己,扎實教學功底,提升自身素質,堅持以一流標準創造一流業績。二是始終保持踏實嚴謹的態度,倡導為人師表的師德師風,嚴格要求自己,提升自我標準,學習新理念、新方法。積極探索教育教學工作與創新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標準嚴要求樹立起來,深入到求真務實的工作實踐中去!三是堅持不斷查找自身問題、解決問題、整改。以擔當為榮,以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁,強力促改,主動求新,深入謀轉,真正做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬。

    15.2018年12月18日,習近平總書記在《慶祝改革開放40周年大會上的講話》中強調:改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶,是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路,是決定當代中國命運的關鍵一招,也是決定實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招。改革開放是中國人民和中華民族發展史上一次偉大革命,正是這個偉大革命推動了中國特色社會主義事業的偉大飛躍!改革開放40年的光輝歷程、取得的偉大成就和寶貴經驗提醒我們,只有不斷改革才能持續發展,只有不斷改革,才能逐漸縮小差距,只有不斷改革,才能實現中華民族的偉大復興。校黨委書記薛東平在大討論動員部署會上指出,汾陽學院處在發展的關鍵時期,唯有改革創新才有出路;唯有奮發有為,才能迎頭趕上,才能突破瓶頸而生存。因此,全校廣大黨員和所有教職工要有創新意識,要有擔當作為精神,要有只爭朝夕的干勁。要在教學改革上謀實招,謀實效;要在科研上上檔次、上質量;要在管理上發揮服務功能,政策上確確實實向教學科研傾斜。全校教師只有沉下心來,心無旁騖,踏踏實實做研究教學工作,汾陽學院各項工作才能更上一層樓,汾陽學院的明天才能更好。

    16.觀看了省委“改革創新、奮發有為”大討論首場報告會之中國科學院深圳先進技術研究院楊建華院士的報告視頻,讓我們了解到了當代年輕人該如何改革創新、奮發有為地學習工作。國家的發展離不開創新,企業的發展離不開創新,個人的發展離不開創新。我們更應該以點成線、以線成面,大眾創新、萬眾創業,為祖國的發展奉獻出自己的一份力量。

    17.作為一名支部書記,通過此次“改革創新、奮發有為”大討論活動,結合自身情況,有以下幾點體會:一、把自己擺進去,就要牢固樹立政治意識,做政治堅定的“明白人”;要破除僵化保守,黨建引領,業務提升,做好黨員們的“領頭雁”;二、把職責擺進去,就要牢固樹立擔當意識和奉獻意識,做不怕吃虧的“老實人”。銘記黨員身份,教書育人,點滴融入人文理念,永葆園丁初心;三、把工作擺進去,就要牢固樹立服務意識和發展意識,做服務師生的“貼心人”。借助“全國黨建工作樣板支部”創建平臺,破除因循守舊,對標爭先,創建汾陽學院教工黨員特色品牌志愿服務項目,打造“全國黨建工作樣板支部”,不負黨和人民的期望。

    18.唯改革者進,唯創新者強,唯改革創新者勝。當代大學生與祖國未來的發展密不可分。同時,大學生群體作為社會的知識群體與人才資源,也必然是改革創新的生力軍。作為一名醫學生與大學生預備黨員,我會在前進的道路上不斷充實自己,緊跟時代步伐,保持改革創新精神,做奮發有為青年。

    19.通過“改革創新、奮發有為”大討論,進一步深刻領會了改革開放四十年來我省所取得的巨大成就和寶貴經驗。但是,正如習近平總書記所指出的那樣,改革發展已到半山路更陡的時候,是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的新時代,走出改革發展的深水區需要繼續弘揚敢為人先的創新精神和發達地區的奮斗精神。改革創新發展,要有過硬的政治素質,要有敢為擔當的工作作風,要有高強的工作能力。下一步,我要以這次大討論為起點,按照學校要求,提高政治站位,增強本領能力,抓好重點任務,確保工作取得實效!

    20.與時俱進,發展是第一要務。繼往開來,中國的發展永不止步。在習近平總書記的領導下,全面深化改革,中國實現了由站起來、富起來到強起來的巨大轉變。習近平總書記說過:“一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。新長征路上,每一個中國人都是主角、都有一份職責。”作為一名新時代的大學生,應掌握專業知識,勵志成為踐行人。

    21.在本次“改革創新,奮發有為”大討論報告會的學習中,我再一次感受到了中國在改革開放四十年后的巨大變化,放眼四十年后的今天,無論是經濟亦或各個產業,中國都在世界舞臺中央大放異彩。作為一名大學生黨員,我們必須以飽滿的激情堅定的意志不斷學習,腳踏實地為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

    22.2018年是改革開放40周年,我親眼見證了近20年改革開放對于家鄉的影響。我印象中20世紀末坑坑洼洼的土路早已被四通八達的公路網取代,我印象中春風吹起黃土滿面的場景早已被一望無際的綠植取代,我印象中物資貧瘠的小鎮早已被琳瑯滿目的商超取代,我印象中每年夏收秋收忙碌的村民已經享受了全自動化機械帶來的便捷,我印象中一塊玩泥巴的小伙伴已經通過教育實現了魚躍龍門,我印象中有病不敢醫的村民已經利用社會醫療保障解決了痛苦。沒有改革開放就沒有新農村的今天,就沒有全面實現小康社會的可靠基石。我相信我們的國家會更加輝煌!

    23.“改革創新,奮發有為”大討論是我省貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神和黨的十九大精神,在全省范圍內開展的一次“解放思想,高質量發展”的大討論,目的在于加快我省“兩轉”工作盡快高質量實現,促進山西經濟、政治、文化、社會、生態等全方面發展,跟上全國經濟新常態下改革開放再出發的步伐,我系根據省委和校黨委“改革創新,奮發有為”大討論相關文件精神,研究確定了我系大討論的主題:“建系15年再出發,改革創新攀高峰,奮發有為啟新程”的目標,希望我系師生員工協手奮進,共創汾陽學院輝煌、共創衛生信息管理系騰飛的美好未來。祝愿我校的明天更好!祝愿我系的發展早日走上快車道!

    24.“求木之長者,必固其根”。強基固本至關重要。辦好中國的事情,關鍵在于黨,要以強化黨建引領改革創新發展。在新一輪的改革開放浪潮中,山西要緊緊依靠13萬個基層黨組織,建強做實黨支部,使支部成為解放思想的熔爐,創新攻堅的堡壘;山西240多萬共產黨員要勇立潮頭,沖鋒在前,永做先鋒。

    [醫院改革創新奮發有為大討論心得]師生“改革創新、奮發有為”大討論心得發言材料

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